Kodėl mano vaikas su autizmu atkartoja žodžius ir garsus?

Echoliacija gali būti svarbus pirmas žingsnis link kalbėjimo.

Kai autizmo vaikai pradeda kalbėti, jie negali tai daryti taip pat, kaip kiti vaikai. Daugelis iš jų pradeda kopijuoti žodžius, kuriuos jie girdi, o ne bando naudoti naujas frazes ir žodžius, kuriuos jie atskleidžia savo. Šis "atkartojimas" gali būti svarbus pirmas žingsnis mokantis bendrauti žodžiu arba tai gali būti dar vienas pasikartojantis autizmo elgesys.

Kas yra Echolalia?

Echolalia - tai tiksli žodžių ir garsų pasikartojimas arba atkartojimas. Vaikai su autizmu dažnai echolalic, o tai reiškia, kad jie vartoja žodžius (o kartais netgi tinkamai naudoja tuos žodžius), bet jų žodžiai sakomi toje pačioje eilėje ir dažniausiai tame pačiame tone kaip ir tie, kuriuos jie girdėjo televizoriuje parodyti knygoje iš savo mokytojo arba iš kokio nors kito šaltinio.

Echolalia yra unikali kalbos forma, ir tai gali būti vienas iš pirmųjų būdų, kaip jūsų vaikas vartoja kalbą bendraujant. Taigi, nors jis gali būti apibūdinamas kaip autizmo simptomas, tai taip pat gali būti puiki vieta tėvams ar kalbos terapijos darbuotojams pradėti dirbti su jūsų vaiku. Kita vertus, kai kuriais atvejais echoliacija iš tiesų neturi komunikacinės prasmės.

Koks Echolalia Sound Like?

Kartais echolalia yra tiesioginis aidas. Pavyzdžiui, mama sako: "Johnny, ar nori gerti?" ir Džonis atsako: "Tu nori gerti". Tokiu atveju, Johnny iš tiesų gali tinkamai atsakyti į mamos klausimą ir gali labai gerai norėti išgerti.

Tačiau, užuot naudodamas naują frazę "taip prašau" arba "norėčiau, kad limonadas", jis reaguoja į konkrečią kalbą.

Kaip dažnai echolalia vėluojama. Vaikas žiūri Sesamo gatvės epizodą, o vėliau tą pačią dieną išgirsta garsi Bert ir Ernie sąveika arba gieda teminės daina.

Vaikams, sergantiems autizmu, gali būti neįprasti garsiniai prisiminimai, o kai kuriais atvejais iš tikrųjų gali išgirsti didžiąją mėgstamiausių filmų dalį su intonacija ir akcentais. Kartais autizmas vaikas gali naudoti Ernie žodžius naudingu savo tikslu; kartais tie žodžiai yra pakartotiniai garsai.

Funkcinė ir nefunkcinė echoliacija

Kai kuriems autizmo vaikams echoliacija yra tiesiog prasmingų garsų kartojimas. Šis nefunkcinis realių sakinių loginis išdėstymas gali būti labai klaidinantis tėvams, nes atrodo, kad jų vaikas naudoja prasmingą kalbą, kai to faktiškai nėra. Vaikas gali perskaityti visą "Sponge Bob" epizodo scenarijų, tačiau nesupranta, kas yra simboliai, ką jie sako, ar ką reiškia istorija. Gali būti, kad įrašytų garsų pasikartojimas kai kuriems vaikams turi tam tikrą ramybę.

Tačiau funkcinė echoliacija yra tinkamas naudojimasis įsimintomis frazėmis tikram tikslui. Pavyzdžiui, vaikas girdi TV kanalą, pvz., "Gavo pieno?" ir vėliau, kai trokšta, gali pasakyti "gavo pieno?" lygiai taip pat tonas ir akcentas, kaip skelbimas televizoriuje. Vėlgi šiuo atveju vaikas naudoja įsimintą ar pakartotinę frazę, tačiau šį kartą jis naudoja jį funkciniu būdu.

Jis prašo išgerti, o jo prašymas yra suprantamas - tačiau jis neatspindi savo frazeologijos.

Kai echoliacija yra funkcionalus, tai yra šventės priežastis: jūsų vaikas sukūrė priemonę, norint žodžiu perduoti savo norus ir poreikius. Tai, kad jis tai padarė, reiškia, kad jis gali padaryti daug daugiau, pasitelkdamas logopedą.

Net tada, kai echoliacija yra mažiau funkcionali, tai paprastai yra geras kalbos ir (arba) gydymo pradžios taškas. Pavyzdžiui, vaikas gali įsiminti visą mėgstamiausio vaizdo įrašo segmentus ir kartoti juos. Vaikų tikslas skaityti gali būti nusiraminti arba sumažinti nerimą - tačiau pakartojimas taip pat gali parodyti tikrą susižavėjimą vaizdo įrašo aspektais.

Bet kuriuo atveju žaidimų terapija, pvz., "Floortime" ir "Logopedija" su pragmatiškos kalbos terapijos specialisto terapija, gali padėti jūsų vaikui vis labiau ir tinkamiau vartoti savo kalbos įgūdžius. Ilgainiui jūsų vaiko echolinė kalba beveik neabejotinai taptų tipiškesnė ir funkcionalesnė.

Šaltiniai:

S teigler, LN. Ištyrus echolalia literatūrą: kur stovi kalbos patologai? Am J Speech Lang Pathol. 2015 m. Lapkritis; 24 (4): 750-62.

> Van Santen, Jan PH, et al. Kvantinė pasikartojanti kalba autizmo spektro sutrikimų ir kalbos sutrikimų atžvilgiu. " Autizmo tyrimai: Tarptautinės autizmo tyrimų draugijos oficialus leidinys 6,5 (2013 m.): 10.1002 / aur.1301. PMC . Internetas. 2017 m. Liepos 16 d.