Ikimokyklinio ugdymo mokytojai nėra tinkami diagnozuoti mokymosi sutrikimus, autizmą , ADD arba bet kokį kitą vystymosi skirtumą ar vėlavimą. Bet koks mokytojas, kuris pašalina tėvą, norėdamas pasiūlyti, kad jūsų vaikas, atrodo, yra autizmas, peržengia tai, kas tinka jų vaidmeniui.
Kodėl svarbu išgirsti susirūpinimą
Tuo tarpu mokytojai yra vieni iš geriausiai kvalifikuotų žmonių, kurie stebi ir atkreipia dėmesį į skirtumus tarp vaikų - ir autoritetingai teigia, kad vaikas paprastai neveikia.
Pirmųjų ar vienintelių vaikų tėvams mokytojo pastabos gali būti pirmas prasmingas problemos ženklas. Tokių pastabų neturėtų būti lengva.
Jei mokytojas rodo, kad jūsų vaikas gali pasinaudoti vertinimu, prasminga sužinoti, kodėl ir paprašyti mokytojo dokumentuoti bet kokį abejotiną elgesį. Jei įmanoma, stebėkite klasę, stebėkite savo vaiko kolegus ir paisykite savo nuomonės dėl mokytojų rūpesčių. Jūsų vaikas gali veikti ir veikti apskritimo metu, tačiau, jei jis yra vienas iš šešių vaikų, kurie atrodo "nekontroliuojami", problema gali būti klasių valdymas, o ne jūsų vaikas.
Ką daryti toliau, jei sutinkate su mokytojo susirūpinimu
Jei po to, kai kažkiek gilinčiau į mokytojo susirūpinimą, sutinkate, kad kažkas atrodo "ne", vertinimas turėtų būti kitas žingsnis. Įvertinimai, įskaitant tuos, kuriuos atlieka kvalifikuotas vaiko psichologas arba vystymosi pediatras, profesionalas terapeutas, logopedas ir fizioterapeutas, turėtų būti apmokestinami jūsų (JAV) vietos mokyklos ar apskrities paslaugų teikėjo.
Svarbu pažymėti, kad nors vertinimas gali atsirasti autizmo, tikėtina, kad bus lengviau spręsti tokius klausimus kaip kalbos uždelsimas ar klausos sutrikimas.