Jūs įregistruokite savo autizmą ikimokyklės futbolo programoje ir žiūrėkite, kaip jūsų vaikas klajoja, o kiti vaikai laimingai paleido kamuolį ir siekia tikslo.
Jūs kruopščiai apsirengsite savo vaiku Helovynui, kad jis atrodytų kaip mėgstamas televizoriaus simbolis, tik norėdamas sužinoti, kad jis negali likti kostiume ilgiau nei dvi minutes be sensoro žlugimo .
Kviečiame draugišką klasioką per žaidimo datą. Jūsų vaikas staiga palieka žaidimų kambarį ir pats eina aukštyn, likus dviem valandoms iki žaidimo datos.
Visa tai yra įprasta autizmo tėvų patirtis. Tiesą sakant, daugelis autizmo tėvų patiria daug dramatiškų iššūkių, turinčių įprastą socialinę patirtį: jų vaikas iš tikrųjų užsifiksuoja iš kambario, trenkiasi kitam vaikui arba emociškai suskaidomas, kai prašoma dalyvauti.
Yra daugybė priežasčių, kodėl vaikams būdingos įprastos socialinės veiklos spektruose yra sunku, ypač kai šie vaikai yra labai jauni, turi sunkių juslinių iššūkių ir (arba) turi didelių sunkumų priimtina ir išraiškinga kalba. Pavyzdžiui:
- Triukšmas ir chaosas, susijusios su komandos veikla, tokia kaip futbolas, gali būti juslinis košmaras jūsų autizmo vaikui.
- "Žaidimas kartu" su kitu vaiku gali reikalauti socialinio dalyvavimo, bendravimo ir intuicijos lygio, kuris neatitinka jūsų vaiko sugebėjimų.
- Veikla su sudėtingomis neapibrėžtomis taisyklėmis gali būti nepaprastai didelė, painiojanti ir varginanti jūsų vaikui.
- "Įsitikinkite" ir apsimeruokite, kad veikla gali prireikti daug daugiau pasirengimo ir praktikos, nei dauguma tėvų nori ar gali suteikti.
Tikrovė yra tai, kad daugelis tipiškų socialinių veiklų gali atrodyti lengva ir įdomu motinai ir tėčiui, bet yra nereikšmingi, nemaloni ar netgi sutrikdomi autizmo vaikams.
Tėvai, žinoma, jaučiasi linkę įsitvirtinti kartu su savo šeima ir bendraamžiais - ir gali manyti, kad autizmas atskleisti įprastoms veikloms ir įvykiams, galiausiai paskatins priimti ir įsitraukti. Jie taip pat gali jausti spaudimą, kad jų autizmo vaikai veiktų "paprastai".
Tačiau ar tai gera idėja, kad autizmo vaikai būtų įprasti į įprastas veiklas, kurių jiems akivaizdžiai nepatinka? Beveik visą laiką (su labai mažomis neįprastomis išimtimis, įskaitant avarines situacijas ir specialius neišvengiamus įvykius) atsakymas yra NE.
Štai kodėl:
- Tipiška veikla apima tipiškus vaikus, tėvus ir instruktorius / trenerius. Šie žmonės retai daug žino apie autizmą ir gali tapti nepakenčiamais, nusivylėtais ir netgi nemaloniais, kai vaikas negali arba nebus bendradarbiauti ar dalyvauti.
- Tipiškos veiklos dažnai prisiima socialinio intuicija ir įsitraukimo lygį, kurio autizmo vaikai neturi. Pavyzdžiui, peewee futbolo treneriai daro prielaidą, kad kas 3 ar 4 metų amžiaus savo grupėje Jau supranta, kad jie žaidžia komandose, kad jų darbas yra įveikti kamuolį į tikslą, kad "pasiekti tikslą" yra geras dalykas , ir kad visi turėtų drąsiai, kai kamuolys eina į tikslą. Vaikai, sergantys autizmu dėl įvairių priežasčių, gali neturėti šios informacijos, taigi visa patirtis atrodo ir jaučiasi chaosas. Nors vaikams, sergantiems autizmu, paprastai galima sprogti ir veikti, jiems reikia daug mažų grupių ar 1: 1 instrukcijų ir praktikos, kad būtų galima suvokti sąvokas ir kurti įgūdžius, kuriuos, jų nuomone, gali pasiimti iš plonos oro.
- Neigiama patirtis, susijusi su įprasta veikla, vargu ar gali sukelti teigiamos įprastos veiklos patirties. Taip, "išbandykite ir bandykite dar kartą" yra gera mantra apskritai - tačiau tikrovė yra tai, kad keletas autizmo vaikų aktyviai nori būti socialinės grupės nariais arba užsiimti socialine veikla, todėl jie neturi motyvacijos atkakliai. Tiesą sakant, jei jie nepatenkinti, jų geriausias pasirinkimas yra kuo garsiai ir akivaizdžiai parodyti savo nelaimei, kad kuo greičiau išeitumėte iš situacijos!
- Didžioji dauguma autizmo vaikų turi dominančias sritis ir pageidavimus, kuriuos jie patiria. Tai gali būti ne socialiniai - jie gali būti susiję tik su kitu asmeniu. Jie gali būti neįprasti ar netinkami amžiaus požiūriu . Jie negali uždirbti senelių ar tipiškų bendraamžių garbės . Tačiau ar jūsų vaikas myli lagą, žaislinį traukinį , Disneino princeses, ar purvu į baseiną, tai yra tikri interesai, kurie gali būti santykių kūrimo, įgūdžių ugdymo ar paprasto smalsumo pagrindas .