Žodžiai gali būti klaidinantys, kai kyla autizmas
Žmonės, sergantiems autizmu, dažnai vadinami "aukšto veikimo" arba "mažo veikimo". Tačiau diagnostikos instrukcijoje tokių diagnozių nėra. Tai reiškia, kad skirtumas tarp didelio ir mažo veikimo autizmo daugeliu atvejų gali būti pagrįstas asmeninės praktikos ar mokytojo perspektyvomis. Tiesą sakant, daugelis žmonių paprasčiausiai pasirenka terminą, skirtą supaprastinti vaiko simptomų apibūdinimą draugams ir kaimynams.
Kas blogai vartojant terminus "didelis ir mažai funkcionuojantis autizmas"?
Terminai "didelis ir mažas veikimas" yra tiesiog paini. Ar asmuo gerai funkcionuoja, jei jis žodinis ir ryškus, bet turi tokias sunkias juslines problemas, kad negali likti mokykloje arba išlaikyti darbą? Ar asmuo mažai funkcionuoja, jei negali naudotis kalbančia kalba, bet yra sėkmingas vizualinis menininkas? Sąlygos gali sukelti nesusipratimą ir painiavą, nes:
- Nei vienas terminas nebūtinai apibūdina Intelektą, ypatingus talentus , nerimo lygį ar juslinių iššūkių lygį.
- Nei vienas terminas nesuteikia tikrai naudingos informacijos apie tai, ar asmuo gali sėkmingai veikti viešoje vietoje. Pavyzdžiui, yra žmonių, turinčių "mažai funkcionuojančio" autizmo, kuris gali sėdėti ir mėgautis filmu, ir yra žmonių, turinčių "aukšto funkcinio" autizmo, kurie mano, kad minios, kvapai, garsai ir kiti jutimo iššūkiai yra neįmanomi .
- Nei vienas terminas nenurodo, ar žmogus gali dirbti gerai. Yra žmonių, kurių "aklai veikiantis" autizmas yra laimingas ir pelningas, ir nemažai žmonių, turinčių "aukšto veikimo" autizmą, kurie negali rasti ir išlaikyti darbo, kuriam jie patinka.
- Galbūt labiausiai, agresyvus elgesys , nors ir gana retai, įvyksta autizmo žmonėms visuose sunkumo laipsniuose. Net tam tikromis aplinkybėmis žmonės, turintys labai didelį funkcinį autizmą, turintys stiprių kalbos įgūdžių, gali "ištirpti" .
Autizmo apibrėžimas grindžiamas "normaliu" elgesiu ir stiprumu
Nepaisant sunkumų, būdingų didelio ir mažo funkcinio autizmo sąvokoms, jas paprastai naudoja paprastai ne autizmo žmonės.
Jie yra naudojami norint apibūdinti, kiek asmuo, veikiantis pagal spektrą, yra (ar atrodo) panašus į žmones, kurie nėra spektro. Kitaip tariant, autizmo žmonės, kurie yra arba atrodo labiau artimesni "normaliems", yra laikomi labai funkcionuojančiais. Taigi, pavyzdžiui:
- Labai veikiantys žmonės bendravimo kalba naudoja kalbančią kalbą. Mažai veikiantys žmonės dažniau naudoja technologijas ar paveikslų plokštes ir gali turėti ribotą ar neaiškią kalbą.
- Labai veikiantys žmonės labiau linkę valdyti akademinės aplinkos lūkesčius. Tai dažniausiai lemia geresnę kalbėjimo kalbą ir didesnį supratimą apie kitų žmonių lūkesčius.
- Labai veikiantys žmonės dažniau žino apie socialines konvencijas. Pvz., Jie dažniau paprastai naudoja įrankius ir reikmenis, tinkamai priima kitus ir tt
- Mažai veikiantys žmonės paprastai atrodo ir skamba labai skiriasi nuo jų tipiškų bendraamžių. Kitaip tariant, jų negalia yra vizualiai ir aureoletiškai akivaizdi atsitiktiniam stebėtojui. Labiau funkcionuojantys žmonės dažniausiai būna tipiški (kol tam tikras įvykis ar pokalbis autizmą dar labiau akivaizdus).
- Mažai veikiantys žmonės yra mažiau linkę įtraukti į įprastas klases ar veiklą ir yra labiau linkę būti "iš esmės atskirose" akademinėse aplinkose. Labiau funkcionuojantys žmonės yra labiau linkę (su parama arba be jų) apskritai klasėse ir ne mokykloje.
Tačiau visi šie skirtumai yra dirbtiniai, ir jie jokiu būdu nėra absoliuti. Taip yra todėl, kad autizmo žmonės skirtingose situacijose elgiasi skirtingai, o kiekvienas žmogus turi daugybę stiprių ir sudėtingų išbandymų.
Nors patartina apibūdinti autizmo žmones dėl jų panašumo į tipiškus žmones, tokie aprašymai gali būti klaidinantys. Taip yra dėl to, kad menkai funkcionuojantys žmonės gali būti sėkmingi, kai nedalyvaujantys žmonės yra aukšto lygio, ir atvirkščiai. Pavyzdžiui, "aukšto funkcionavimo" žmogus, kuris pasirodo "normalus" (ar net išskirtinis) kolegijos klasėje, gali būti neįmanoma funkcionuoti vakarėliuose.
Tuo tarpu "mažai funkcionuojantis" asmuo, kuris negali kalbėtis kalbėti pokalbiui, gali būti daugiau nei galima kalbėtis internete.
Autizmo "lygiai" DSM5
Gebėjimas naudotis kalbančia kalba nėra žvalgybos ženklas. Gebėjimas gerai dirbti klasėje nėra stiprių socialinių įgūdžių garantija. DSM 5 (naujausias diagnostinis vadovas) dabar apima tris autizmo lygius, pagrįstus reikiamu palaikymo lygiu, kad išvengtumėte šios realybės ir suteiktumėte tam tikrą diferenciaciją diagnozėje. Labiausiai reikia palaikyti žmones, turinčius 1 lygio autizmą, o žmonėms su 3 lygio autizmu reikia labiausiai.
Nors šis diagnostikos metodas atrodo logiškas, jis pasirodė esąs ypač naudingas. Tai iš dalies, nes paramos poreikis skiriasi dėl daugybės priežasčių. Pvz., Tame pačiam asmeniui gali būti reikalinga minimali parama namuose, didelė parama mokykloje ir didelė parama romanoje, nestruktūrinėje socialinėje situacijoje.