ABA gali mokyti įgūdžius ir keisti elgesį.
ABA yra trumpas Taikomosios elgsenos analizės metodas, dažnai jis vadinamas aukso standartu autizmo gydymui. Taikomoji elgsenos analizė (ABA) - tai autizmo gydymo sistema, pagrįsta elgsenos teorijomis, kurios paprasčiausiai teigia, kad "teisingą" elgesį galima mokyti naudos ir pasekmių sistemoje (arba neseniai - apdovanojimai ir atlyginimas).
Vienas metodo apibrėžimas jį apibūdina taip:
- Taikomi - principai, taikomi socialiai reikšmingam elgesiui
- Elgsena - pagrįsta moksliniais elgesio principais
- Analizė - matuojama pažanga ir intervencijos pakeistos
ABA istorija
Dr Ivar Lovaas, elgesio psichologas, 1987 m. Pirmą kartą taikė ABA autizmą psichologijos katedroje UCLA. Jis tikėjo, kad socialinės ir elgsenos įgūdžiai gali būti mokomi net ir giliai autizmo vaikams per ABA metodą. Idėja buvo (ir yra), kad autizmas yra elgesio simptomų rinkinys, kuris gali būti pakeistas arba "išnyks". Kai autistinis elgesys stebėtojui nebėra akivaizdus, daroma prielaida, kad pati autizmas buvo veiksmingai gydomas.
Kai jis pirmą kartą pradėjo naudoti ABA, Lovaas nerimavo dėl bausmių už nesilaikymą, kai kurie iš jų gali būti labai griežti. Daugeliu atvejų šis metodas buvo pakeistas, tačiau kai kuriuose nustatymuose jis vis dar naudojamas.
Tačiau apskritai "bausmė" buvo pakeista "atleidimu nuo atlygio". Pavyzdžiui, vaikas, kuris netinkamai reaguoja į " mandatą " (komandą), negaus atlygio (stiprintuvo), pvz., Mėgstamo maisto.
Kokia nuomonė apie Lovosą (ir daugelis žmonių mano, kad ABA yra nehumanizuojanti ir nehumaniška), jo idėja pasirodė esanti gana teisinga: dauguma, jei ne dauguma vaikų, kurie gauna intensyvius ABA mokymus, mokosi bent kartą elgtis tinkamai - - po kelių intensyvios terapijos metų kai kurie žmonės netgi praranda savo autizmo diagnozę.
Žinoma, ar mokymasis tinkamas elgesys yra tas pats, kuris "išgydomas" yra ginčytinas klausimas.
Laikui bėgant, "Lovaas" metodai buvo ištirti ir modifikuoti terapeutai su šiek tiek kitokiu požiūriu į biheviorizmą. Tokie metodai kaip "pagrindinis atsakas" ir "kalbos pagrindu veikianti ABA" tapo savotiškais autizmo gydymo būdais.
Ką gali mokytis vaikai per ABA?
Daugeliu atvejų ABA yra skirtas "gesinti" nepageidaujamą elgesį ir mokyti norimą elgesį ir įgūdžius. Pvz., ABA gali būti naudojamas, norint sumažinti sprogimus ir tantrums, arba mokyti vaiką tyliai sėdėti, žodžius pateikti prašymus arba palaukti savo posūkio žaidimų aikštelėje. ABA taip pat gali būti naudojamas mokyti paprastus ir sudėtingus įgūdžius. Pvz., ABA gali būti naudojamas apdovanoti vaiką, norint teisingai daryti dantis, ar dalintis žaislu su draugu.
Nors ABA gali būti naudojamas "natūralioje" aplinkoje (pvz., Žaidimų aikštelėje), jo tikslas nėra sukurti emocinius ar socialinius įgūdžius. Pavyzdžiui, nors ABA gali išmokyti vaiką pasikalbėti su rankomis ar pasveikinti kitu žmogumi rankomis, jis nepadės jam pajusti emocinio ryšio su kitu asmeniu. Nepriklausomas gydytojas naudoja ABA akademinio turinio, vaizduotės ar simbolinio mąstymo ar empatijos dėstymui; Todėl šie įgūdžiai paprastai mokomi kitais būdais.
Kaip veikia ABA?
Paprasčiausia Lovaas metodika prasideda nuo "diskrečių bandymų" terapijos. Diskretiškas bandymas susideda iš terapeuto, kuris klausia vaiko už tam tikrą elgesį (pvz., "Johnny, prašau paimkite šaukštą"). Jei vaikas patenkina, jam suteikiamas "sustiprintojas" arba už atlygį nedidelis maistas, aukštas penkis ar bet koks kitas atlygis, kuris vaikui reiškia kažką. Jei vaikas nesilaiko, jis negauna atlygio ir bandymas kartojamas.
Svarbu atkreipti dėmesį į tai, kad konkretus atskirų bandymų terapijos turinys grindžiamas individualaus vaiko, jo poreikių ir sugebėjimų vertinimu.
Taigi vaikui, kuris jau sugeba sugrupuoti figūras, nebūtų reikalaujama neribotą laiką rūšiuoti formas už atlygį, tačiau daugiausia dėmesio būtų skiriama įvairioms, sudėtingesnėms socialinėms ir (arba) elgesio užduotims.
Labiausiai jauniausiems vaikams (jaunesniems nei trejų metų) yra pakeista ABA forma, kuri yra daug arčiau žaidimo terapijos, nei atskirais bandymais. Gerindami elgesį, gerai apmokyti terapeutai pradės vartoti vaikus į realaus pasaulio aplinką, kur jie gali apibendrinti įpročius, kuriuos jie išmoko, ir įtraukti juos į įprastą socialinę patirtį. ABA taip pat gali būti naudojama vienoje iš daugelio jo formų su vyresniais vaikais, paaugliais ar net suaugusiais .
Ar "ABA" tinka jūsų vaikui?
ABA yra visur, tai dažnai yra laisva ir padeda vaikams, sergantiems autizmu, naudoti "tikėtiną" elgseną ir kontroliuoti kai kuriuos iš jų sudėtingesnius impulsus. Šie elgesio įgūdžiai gali labai pakeisti tai, kaip vaikas valdo mokyklą ir socialinę patirtį.
Bet ne kiekvienas ABA terapeutas yra tinkamas darbui, o ne kiekvienas vaikas gerai reaguoja į elgesio terapiją.
Kaip ir daugelyje autizmo požiūrių, ABA tikrai verta išbandyti. Tačiau prieš pradėdami įsitikinkite, kad jūsų vaiko terapeutas yra apmokytas, žinote, kaip ir kur ji dirbs su savo vaiku, ir dirbs su savo terapeutu, kad nustatytumėte išmatuojamus tikslus. Stebėkite procesą ir rezultatus.
Svarbiausia žinoti apie vaiko atsaką į terapeutą ir gydymą. Ar ji jaudina, kai ji "pasireiškia" dirbti su savo terapeutu? Ar ji atsako į terapeutą su šypsosiomis ir įdomiomis idėjomis? Ar mokymosi įgūdžiai padeda jai kasdieniame gyvenime? Jei atsakymai yra "taip", jūs einate teisinga kryptimi. Jei ne, atėjo laikas iš naujo įvertinti.
> Šaltiniai:
> Smith, T. et al. Taikomos elgsenos analizės veiksmingumas autizmo srityje. J Pediatr. 2009 m. Liepos mėn .; 155 (1): 151-2.
> Granpeesheh, D. et al. Taikomojo elgesio analitinė intervencija autizmo vaikams: gydymo tyrimų aprašymas ir peržiūra. Ann Clin psichiatrija. 2009 Jul-Sep; 21 (3): 162-73.